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공지 여러분의 질문을 받습니다! 손우정 2012-03-07 10,709
허언영 | 2019-05-13
◆일시: 2019년 5월 3일 금요일 14:35-15:20 ◆수업자: 사파중학교 김00교사 ◆대상: 사파중학교 2학년 0반 00명 ◆주제: 설명하는 글 고쳐 쓰기   ◆성취기준: [9국03-02] 대상의 특성에 맞는 설명 방법을 사용하여 글을 쓴다. [9국03-09] 고쳐 쓰기의 일반 원리를 고려하여 글을 고쳐 쓴다.   ◆단원구성 1차시~3차시: 설명하는 글쓰기 4차시: ...
우점덕 | 2019-05-03
●수업 일시 : 2019년 5월 2일 5교시 ●수업자 : 조치원 여중 최OO 선생님 ●교과 : 역사 ●대상 : 3학년 O 반 여 23명 ●단원 : 1. 근대국가 수립 운동과 국권 수호 운동 2. 근대적 개혁의 추진 동학 농민 운동, 갑오개혁 ●성취기준 : 역9212 갑신정변, 동학 농민 운동, 갑오개혁에서 지향했던 새로운 사회를 구체적 개혁안을 통해서 설명할 수 있다. ●주제 : 조선의 개혁을 둘러싼 서로 다른 ...
정종희 | 2019-05-01
■ 수업일 : 2019.4.17. ■ 수업자 : 양덕중 조OO 선생님 ■ 수업교과 : 중3 기술・가정 ■ 대상 : 3-5 ■ 단원 : 3. 진로와 생애 설계 2. 일・가정 양립과 가정생활 복지 서비스 ■ 성취기준 : 가9162-1. 일・가정 양립 상황에서 나타날 수 있는 다양한 문제를 분석하고 해결방법을 인식할 수 있다. ■ 학습주제 : 일・가정 양립을 어렵게 하는 요인이 무엇이고 어떻게 해결하면 될까요? ■...
허언영 | 2019-05-01
◆일시: 2019년 4월 16일 화요일 14:30-15:15 ◆수업자: 웅동중학교 우00교사(체육) ◆대상: 웅동중학교 3학년 0반 00명 ◆주제: 오늘은 장애물과 KISS하지 않을 거야!   ◆성취기준: 체9233.표적/투기 도전 스포츠에 활용되는 과학적 원리를 이해하고, 운동 수행에 적용할 수 있다. 체9234. 선택한 표적/투기 도전 스포츠의 경기 방법과 유형별 기능을 이해하고, 이를 경기 상황에 ...
김상미 | 2019-04-25
중학교 3학년 영어 수업 공개   <수업일자> 2019년 4월 9일 선학중학교 <수업자> 박00 선생님 <성취기준> 영중9811-1. 일상생활이나 친숙한 일반적 주제에 관한 짧은 글을 소리 내어 읽고 주요 낱말이나 어구의 의미를 파악할 수 있다. 영중9341-1. 일상생활이나 친숙한 일반적 주제에 관한 글을 읽고 글의 흐름을 통해 새로운 낱말이나 어구의 의미를 추측할 수 있다....
안영란 | 2019-04-22
(제주)오름중학교 2학년 중국어 수업 참관기   언어를 배우는 교과의 본질이 살아나는 생활 중국어 수업으로 배우다       ◈일시:2019년 4월 3일 수요일 14:30~15:15   ◈수업자: 오름중학교 강00교사   ◈대상: 오름중학교 2학년 0반 00명   ◈주제: 2008년 8월 8일의 비밀  ...
안영란 | 2019-04-16
      ◈일시:2019년 4월 5일 금요일 14:30~15:15   ◈수업자: 대정중학교 김00교사   ◈대상: 대정중학교 3학년 0반 00명   ◈주제: 동백꽃 진다고 그대, 잊은 적 없다   ◈성취기준: 작품이 창작된 사회, 문화, 역사적 상황을 바탕으로 작품의 의미를 설명할 수 있다.   ◈단...
김상미 | 2019-04-08
귀일중학교 영어 수업 참관록     <수업일시> 2019.4.4.목. 6교시   <수업자> 귀일중학교 이00선생님   <수업교과> 중 3영어   <성취기준> [9영03-01] 문장을 의미 단위로 끊어 읽으면서 의미를 파악할 수 있다. [9영03-02] 일상생활이나 친숙한 일반적 대상이나 주제...
우점덕 | 2019-04-04
  ●일자 : 2019년 4월 2일 5교시 ●수업자 : 상주 내서중학교 김OO 선생님 ●대상 : 2학년 1반 18명 ●단원 : 식의 계산 ●주제 : 단항식과 다항식의 곱셈 ●성취기준 : [9수02-08] ‘(단항식)×(다항식)’, ‘(다항식)÷(단항식)’과 같은 곱셈과 나눗셈의 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다 ●단원 구성 1,...
남경자 | 2019-01-31
※신청 자격 및 대상 ① 배움의공동체 지역연구회 활동을 하고 계신 분으로 지역 대표의 추천을 받은 분 ② 배움의공동체 온라인과 오프라인 연수 15시간 이상을 이수한 분 ③ 주 2회 이상 수업을 참관하고 홈페이지에 수업비평서를 제출할 수 있는 분   ※하는 일 : - 전국 배움의 공동체 실천학교 수업참관/ 년 3회 전국 운영위원 워크샵 참가(선택) - 참관후기 및 수업비평서 홈페이지에 게재하기 &...
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